Enseñar a Leer y Escribir Teoría y Práctica
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Información del producto
En un Contexto Marcado Por Brechas Educativas Persistentes y Por la Necesidad de Respuestas Pedagógicas Enseñar a Leer y Escribir: Teoría y Práctica Propone Una Verdadera ''Ciencia de la Lectura'' Con Aportes de la Psicología la Lingüística la Pedagogía y Las Ciencias Cognitivas Para Ofrecer Una Síntesis Actualizada Sobre la Enseñanza de la Lectura y la Escritura. A Través de Aportes de Destacados Investigadores en Alfabetización Inicial Este Volumen Aborda Los Componentes Clave Del Proceso Lector y Escritor: Conciencia Fonológica Decodificación Fluidez Comprensión Vocabulario Motivación y Producción Escrita. Cada Capítulo Entrega Orientaciones Teóricas y Prácticas Para Trabajar Los Distintos Subprocesos Implicados en la Enseñanza de la Lectura y la Escritura en Diversos Contextos y Niveles Educativos Permitiendo a Docentes Investigadores en Educación y Mediadores de Lectura Trasladar el Conocimiento Científico al Trabajo Cotidiano en el Aula Para Diseñar Prácticas de Enseñanza Intencionadas y Sensibles al Contexto Educativo. Este Libro Constituye Una Herramienta Indispensable Para Que Tanto Docentes en Formación Como Aquellos Que Desean Perfeccionarse Conozcan e Implementen Estrategias Basadas en Evidencia Que Promuevan Procesos de Alfabetización Eficaces en el Aula. Año de Publicación: 2026Autor(Es): Katherine Strasser Pelusa Orellanaeditorial: Ediciones Ucnúmero de Páginas: 386Isbn: 9789561435490.